PEDAGOGIK

Vid beställning, notera referensnumret, som står inom parentes.

Almqvist, Carl Jonas Love (1793-1866): OM SVENSKA UPPFOSTRINGSVÄSENDET.
Stockholm: Laseron, 1840. Första upplagan. (2), 190 s. Häftad med bruksspår och utan tryckt omslag.
(#131259) 200:-




 

DIGITALT MENINGSSKAPANDE I FÖRSKOLAN.
Redaktör: Erika Kyrk Seger. Stockholm: Lärarförlaget, 2020. 207, (1) s. 21,5x17 cm. Limhäftad. Illustrerad i färg.
(#148928) 150:-




 

Englund, Karin: FOLKBILDNINGENS 60-TAL.
Stockholm: Bilda, 2007. 128 s. 24x20 cm. Häftad med vikomslag. Illustrerad i färg och svartvitt.
(#151531) 90:-




 

Hansson, Hasse / Nordström, Gert Z / Pedersen, Kristian / Stafseng, Ola: BARNS BILDSPRÅK - CHILDREN'S PICTORIAL LANGUAGE.
Stockholm: Carlssons, 1991. 218 s. 23,5x21 cm. Inbunden i förlagets tryckta pappband. Illustrerad i svartvitt. Text på norska, svenska, danska och engelska.
(#32347) 100:-




 

(PLATON) Ringborg, Monika: PLATON OCH HANS PEDAGOGIK. En tolkning med utgångspunkt från två kontrasterande pedagogiska processer.
Stockholm: HLS, 2001. 277, (6) s. Häftad. Utan skyddsomslag. Akademisk avhandling. Studies in Educational Sciences 36.
(#144698) 100:-




 

Strömholm, Stig: DEN SVENSKA HÖGSKOLAN. Lägesbestämning och framtidsdebatt.
Stockholm: Ratio, 1994. 215 s. Limhäftad. Med exlibris på omslagets insida och namnteckning på förtitelbladet.
(#149629) 75:-




 

Sundén Jelmini, Maria: SUPERMETODERNA. Forskarnas 5 bästa strategier för att lyckas i skolan.
Stockholm: Natur & Kultur, 2019. 191 s. Inbunden i förlagets mjuka pappband med vikomslag.
(#145541) 100:-




 

Swedenmark, Eva: FOLKBILDNINGENS 50-TAL.
Stockholm: Bilda, 2006. 136 s. 24x20 cm. Häftad med vikomslag. Illustrerad i färg och svartvitt.
(#150956) 90:-